Licence Etudes culturelles
Les droits d’inscription aux diplômes nationaux sont fixés annuellement par arrêté ministériel. Consultez le détail.
La licence Etudes culturelles, parcours-type Culture contemporaine, c’est :
- Des outils pour connaître et comprendre la culture, au sens le plus large du terme : productions artistiques et intellectuelles ; pratiques sociales,
- Un accent mis sur les pratiques culturelles contemporaines, dans les domaines de l’image (cinéma, télévision, arts visuels), de l’écrit (littérature, journalisme), du spectacle vivant ou de la culture de jeunesse,
- Une grande part de l’enseignement consacrée à la réflexion sur les langages et sur les compétences de rédaction, d’analyse et de synthèse
- Des enseignements théoriques, mais aussi pratiques
- De la pré-professionnalisation, avec :
- Des enseignements, au choix (dès la L2), de nature à encourager une orientation vers un secteur d’activité donné
- Un stage obligatoire (en L3)
- Une « activité intégratrice » (en L3) mobilisant l’ensemble des compétences acquises durant le cursus - Un accompagnement de l’étudiant, tout au long de ses études, et dans la construction de son projet d’études et de son projet professionnel.
La licence Etudes culturelles, c’est :
- Une formation centrée sur les faits et pratiques culturels contemporains, leurs enjeux sociologiques et anthropologiques, la connaissance de leur histoire et de l’évolution du concept de « culture » et une étape permettant, en règle générale, d’évoluer vers une poursuite d’études réussie (masters, licences pro, écoles, préparation de concours, etc.) dans des domaines variés.
- La possibilité de choisir (dès la L2) des « orientations » pré-professionnalisantes en lien avec son projet :
- Culture de jeunesse et culture de masse
- Théâtre et arts de la scène d'ici et d'ailleurs
- Cultural Studies in English
- Des enseignements théoriques, pratiques et méthodologiques
- Un stage obligatoire en L3
- Une « activité intégratrice » (en L3) : S’approchant d’une situation professionnelle réelle, l’activité intégratrice est un projet, en lien avec le stage, permettant de mobiliser concrètement les savoirs et savoir-faire développés durant la licence. Ce projet donne lieu à un travail écrit et une présentation orale devant un jury.
- Une ouverture possible grâce à des parcours de personnalisation : Professorat des écoles, Recherche (ORION Oser la recherche), Développement durable (Agiles), Entrepreneuriat, Santé, Sportifs de haut niveau, etc.
- Un accompagnement de l’étudiant :
> tout au long de ses études : enseignant-référent, tutorat
> dans la construction de son projet d’études et de son projet professionnel :
- Interventions de professionnels de la culture (littérature, théâtre, cinéma, audiovisuel, …)
- Enseignements de terrain en lien avec les métiers
- PPP « Projet personnel et professionnel »
- SOIP (Service d’orientation et d’insertion professionnelle)
- Des certifications en informatique (c2i) et en langue (CLES)
Inscription en 1ère année de Licence pour les futurs bacheliers :
- 1ère étape : Pré-inscription à l’université sur le portail parcoursup.fr de la mi-janvier à la mi-mars.
- 2ème étape : Une fois votre candidature acceptée, rendez-vous sur univ-lorraine.fr dès les résultats du bac pour confirmer votre inscription.
Pour en savoir plus sur les inscriptions : https://u2l.fr/inscriptions
Certaines conditions favorisent la réussite en licence Etudes culturelles :
- Être titulaire ou futur titulaire d'un bac général (avec, éventuellement, une spécialité Arts-Cinéma-audiovisuel ou danse ou théâtre), d'un DAEU A ou d'un diplôme admis en dispense du bac ;
- Être fortement motivé,
- Manifester une grande curiosité pour les arts et toutes les formes de la culture : cinéma, spectacle, expo, littérature, BD, …
- Être attiré par le milieu culturel et artistique et envisager, pourquoi pas, d’exercer un métier dans l'animation, la diffusion, la gestion culturelle,
- Avoir des dispositions telles que capacité rédactionnelle, esprit d’analyse et de synthèse, ouverture d’esprit.
La validation des acquis de l'expérience permet l'obtention de tout ou partie d'un titre ou d'un diplôme. En savoir plus.
Toute compétence interculturelle et linguistique peut être un atout supplémentaire pour les diplômés de la licence Etudes culturelles. C’est la raison pour laquelle la mobilité est facilitée, à travers diverses possibilités telles que :
- programmes d’échanges
- stage à l’étranger
- assistanat ou lectorat
- Connaissances théoriques : Compréhension des faits et pratiques culturels contemporains, de leurs enjeux sociologiques et anthropologiques, connaissance de leur histoire et de l’évolution du concept de « culture »
- Méthodologie : Organisation et gestion du temps de travail, travail en autonomie et en groupe, recherche et traitement de l'information, expression écrite et orale
- Pré-professionnalisation : Initiation à l’action culturelle et à la conception de projet, études de terrain, spécialisation en L3 (et déjà à partir de L2) grâce aux « orientations », stage obligatoire.
- Certifications en informatique (c2i) et en langue (CLES)
Poursuite d’études :
La licence est avant tout une étape permettant d’évoluer vers une poursuite d’études.
- A l’université :
Les filières sélectives de spécialisation :
- à l’issue de la L3 : les masters (en 2 ans)
- éventuellement, à l’issue de la L2 : les licences professionnelles (en 1 an)
Les préparations de concours :
- de l’enseignement (primaire, secondaire, supérieur)
- administratifs
- des bibliothèques - En école : Ecoles de journalisme
Débouchés :
Même si la licence est une étape permettant d’évoluer vers une poursuite d’études, les compétences acquises peuvent être des atouts pour certains emplois d’intermédiaires culturels, de niveau techniciens supérieurs ou cadres moyens.
- Secteurs :
- Communication et diffusion des œuvres
- Aide et soutien à la création contemporaine - Développement culturel (mise en œuvre des politiques culturelles publiques) - Médiation culturelle
- Journalisme artistique
- Critique artistique - Types de structures :
- Equipements culturels : centres culturels, musées, salles de spectacle, théâtres, salles de cinéma (notamment art et essai)
- Associations à but culturel, festivals
- Collectivités territoriales
- Médias : sites internet, presse, radio, télévision
- Entreprises spécialisées dans la diffusion : éditeurs de DVD, de livres, de Cd-Rom artistiques ou culturels
- Entreprises de production audiovisuelle - Exemples de métiers visés, soit au niveau L, soit après une spécialisation et/ou réussite à un concours :
- Administrateur·trice (adjoint-e) de théâtre, de compagnie
- Directeur·trice ou assistant-e de direction de centre culturel
- Chef·fe ou chargé·e de projets (association et collectivités territoriales)
- Consultant·e en communication (festival, mission culturelle,...)
- Animateur·trice d’un site web
- Journaliste artistique ou culturel
- Critique d’art
- Animateur·trice socio-culturel-le
- Médiateur·trice culturel-le
- Chargé·e de production artistique
- Chargé·e de mission en ingénierie culturelle
- Chargé·e de développement culturel (milieu urbain ou rural)
- Bibliothécaire / Documentaliste
- Etc.
TÉLÉCHARGEMENT
Plaquette d'information et programme des cours
Guide des études L1-S1
Guide des études L2-S3
Guide des études L3-S5
ASSOCIATION ÉTUDIANTE
